Первые дни ребёнка в школе –  всегда особые дни, поэтому самым важным является формирование у каждого...

ребёнка положительного отношения к школе, к учебной деятельности, снятие напряжённости, страхов, боязни нового общества, новых взаимоотношений.

Цель уроков данного периода заключается в создании психологических условий для успешной адаптации первоклассников в ситуации школьного обучения.


Пребывания ребёнка в школе являются особо значимыми, так как именно в этот период закладывается положительная мотивация к дальнейшему обучению учащихся на протяжении многих лет. Поэтому именно на учителя ложится большая ответственность за формирование положительного отношения к школе.

При построении первых уроков в Козульской школе №2 педагоги первоклассников «Режиссёры уроков»:

1 «А»- Чекенёва Л.А.,

1 «Б»  Коваленко Л.И., 

1 «В» Масловская А.Г. учитывают следующие моменты:

· обстановка на уроке спокойная и доброжелательная;

· введение нового материала начинается на 10- ой – 12-ой минуте;

· смена видов деятельности каждые 3-5 минут;

· на уроке игровые моменты, проблемные творческие ситуации, наглядность;

· динамические паузы  2 раза за урок: первая – активная, для разминки всего тела, вторая - включает упражнения для глаз или рук;

· подведение итогов урока очень яркие с содержанием таких вопросов, «Что понравилось (не понравилось)? Почему?», «Что хотелось бы выполнить ещё раз или сделать иначе?».

Спасибо классным руководителям за хорошие уроки в 1-х классах!

#первоклассники #адаптациякшколе #вроднойвторой #такиеразныеуроки #РДШ #РДШ24 #Козульскийрайон